摘要：今天阅读《正面管教》第7章:有效的运用鼓励。 ️孩子们需要鼓励,正如需要水。没有鼓励他们就无法生存。任何一个行为不当的孩子,我们最好的办法就是通过鼓励来帮助他。鼓励并不是......今天阅读《正面管教》第7章:有效的运用鼓励。 ️孩子们需要鼓励,正如需要水。没有鼓励他们就无法生存。任何一个行为不当的孩子,我们最好的办法就是通过鼓励来帮助他。鼓励并不是
第七章 有效地运用鼓励 《正面管教》 ——三水区实验小学 2023 年 “朝阳读书”系列活动之家长读书会 正面管教 Positive Discipline 家长朋友们大家好!我是实验小学二(1)班汪子悦同
di qi zhang you xiao di yun yong gu li 《 zheng mian guan jiao 》 — — san shui qu shi yan xiao xue 2 0 2 3 nian “ chao yang du shu ” xi lie huo dong zhi jia chang du shu hui zheng mian guan jiao P o s i t i v e D i s c i p l i n e jia chang peng you men da jia hao ! wo shi shi yan xiao xue er ( 1 ) ban wang zi yue tong . . .
正面管教工具: 1、注意把握时机。要等到“非冲突”时间(也许是在你和孩子都做过“积极的暂停”之后),等到你能够给予鼓励,并且孩子也愿意接受鼓励的时候。 2、
01 有效的运用鼓励要点回顾 一个孩子的观点 试一试抱一抱 时机 相互尊重 改善而不是完美 启发式问题 着眼于优点而非缺 点 教孩子把错误看作学习 的好时机 有效地运用鼓励 将
正面管教第七章读书心得 篇2 昨天重点读了《正面管教》的第7章:有效地运用鼓励。 作者一直强调,孩子任何不恰当的行为,实际是在暗示他没有归属,并且他对如何获得归属感和自我
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——我们需要的是正面管教。 正面管教,就是采取积极、正面的态度对待孩子的每一个问题,调动孩子身上积极的、主动的、正面的成长力量,使孩子一直向好的方向发展,激励孩子自我进步,
鼓励,能够点亮你我的心灯 ——读《正面管教》第7章有感 初雪/文 对于鼓励的好处,各位小伙伴应该并不陌生,而心理学上的“皮革马利翁效应”更是印证了鼓励的神
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《正面管教》读后感共7篇读正面管教第七章读后感 《正面管教》读后感共1 正面管教,可谓是最近非常流行的育儿之法,今日受命于学校拜读之下写之如下之愚见。 一、
9.鼓励的方法: 抱一抱孩子,让孩子通过贡献来感到自己有用,向孩子承认你的错误,花时间训练孩子,教孩子把犯错误看作学习的好时机,问孩子启发式的问题……
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3. 鼓励是给孩子提供机会,让他们培养—— 我有能力,我能贡献,我能影响发生在我身上的事情,我能知道我该怎么回应的感知力。 4. 鼓励的时机—— 退出冲突,彼此冷静下来之后 5. 在教育
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